Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Pengantar Manajemen Komunikasi
- Horor Kampus: 13 Kisah Hantu di Kampus dan Cerita-
- Sistem Informasi Manajemen Edisi 2; Konsep Dasar,
- Metodologi Desain
- Stoma dan Fistel Enterokutan
- Demi Kemanusiaan dan Persaudaraan: Propaganda Indo
- Jejak Awal Khilafah Utsmani: Menelusuri Riwayat Pa
- Dasar-Dasar Pengolahan Air dan Limbah Cair
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO)
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Ideologi dan Kurikulum
Rp 102.000 Rp 120.000| ISBN | 978-623-6063-02-6 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Ideologi dan Kurikulum
Penulis : Michael W. Apple
Tebal : 400 hlm
Ukuran : 14 x 20 cm
Penerbit : Cantrik Pustaka
Deskripsi :
Sekolah-sekolah kita mencerminkan terbelahnya masyarakat kita. Keterbelahan itu mengubur klaim-klaim konvensional sekolah sebagai sarana agung yang menyatukan seluruh cita-cita masyarakat melalui produksi pengetahuan yang sah. Namun, pengetahuan (si)apakah yang diproduksi oleh sekolah? Siapakah yang menyeleksi dan memvalidasi pengetahuan itu? Pengetahuan siapakah yang paling berharga dan bernilai dalam masyarakat?
Michael W. Apple melalui buku ini mencoba menyingkap kedok ideologis sekolah dengan mengajukan dua solusi –pertama, membantu para pendidik maupun siswa untuk belajar nyaman dengan ambiguitas, konflik, dan pertentangan, sebab pengetahuan resmi (ideologi) senantiasa memosisikan konflik sebagai barang haram, sebaliknya menurut Apple, konflik justru harus dipresentasikan secara positif sebagai fenomena sosial yang juga positif dan penting bagi perubahan masyarakat. Kedua, kita harus mulai terus belajar untuk mencoba mengonstruksi pengetahuan yang bebas dari model industrial dan model korporasi. Sehingga dengan itu secara perlahan kita akan mampu mendorong sekolah berfungsi sebagai sebuah lembaga baru yang memiliki kesadaran akan ketaksetaraan sosial di dalam masyarakatnya.
Robertus Robet, Dosen di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta
Tags: cantrik pustaka, pendidikan umum
Ideologi dan Kurikulum
| Berat | 500 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 424 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Yusri A. Boko dan Sufri Saleh Tebal : 332 hlm Ukuran : 17,5 x 25 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Manajemen pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerja sama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih… selengkapnya
Rp 125.588 Rp 147.750Penulis : John W. Creswell Tebal : xv + 383 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi : Buku ini ditujukan untuk para mahasiswa sarjana dan pasca sarjana yang ingin menyiapka rencana atau proposal untuk artikel jurnal akademis disertasi, ataupun tesisnya. Pada level yang lebih luas, buku ini bisa digunakan… selengkapnya
Rp 76.500 Rp 90.000Penulis : Dadang Suhandar dan Enas Tebal : 104 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Ombak Deskripsi :
Rp 38.250 Rp 45.000Penulis : Miftahul Huda Tebal : xxix + 504 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi :
Rp 89.250 Rp 105.000Penulis : Anis Fuad, Kandung Sapto Nugroho Tebal : viii + 104 hlm Ukuran : 15 x 23 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Terkadang peneliti pemula, khususnya dalam membuat skripsi, bingung dalam menentukan langkah-langkah untuk memulai penelitiannya. Sering kali peneliti menyamakan langkah penelitiannya dengan pendekatan kuantitatif. Padahal, kedua penelitian itu berbeda. Penelitian kualitatif… selengkapnya
Rp 38.080 Rp 44.800Penulis : Daryanto dan Syaiful Karim Tebal : x + 276 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai… selengkapnya
Rp 54.400 Rp 64.000Penulis : Wisnu Juli Wiono Tebal : xii + 176 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Teknosain Deskripsi : Pengelolaan kelas adalah salah satu keahlian yang harus dimiliki oleh guru. Kelas yang diatur dengan baik akan menjadi penunjang dalam percepatan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu teknik menngelola kelas adalah menguasai metode… selengkapnya
Rp 120.530 Rp 141.800Penulis : Sri Hastuti Noer Tebal : viii + 176 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Ketika mendengar kata “desain”, yang tergambar dalam benak kita adalah kegiatan merancang atau membuat perencanaan suatu pekerjaan. Oleh karena itu, kata desain pembelajaran matematika tentunya adalah suatu kegiatan merancang pembelajaran mate-matika, merancang… selengkapnya
Rp 112.030 Rp 131.800Penulis : Akor Sitepu Tebal : viii + 66 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Buku ini merupakan salah satu upaya untuk mendukung kemudahan dalam mengatasi berbagai persoalan yang muncul terutama bagi kalangan yang menekuni ilmu keolahragaan, pendidikan jasmani, pembina atau pelatih yang menekuni… selengkapnya
Rp 72.080 Rp 84.800Penulis : Enas, Maman Herman, Apri Budianto Tebal : 173 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Manajemen merupakan suatu proses kontinu yang bermuatan kemampuan dan keterampilan khusus yang dimiliki oleh seseorang untuk melakukan suatu kegiatan baik secara perorangan maupun bersama orang lain dalam mengkoordinasikan dan menggunakan segala sumber untuk… selengkapnya
Rp 80.750 Rp 95.000



Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.