Manajemen dan Inovasi Pendidikan

Penulis     : Miftahul Huda Tebal         : xxix + 504 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Pustaka Pelajar Deskripsi :

Penulis     : Daryanto dan Syaiful Karim Tebal         : x + 276 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai… selengkapnya

Penulis     : Dwi Yulianti Tebal         : viii + 60 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Buku model pelatihan 4P pembelajaran baca tulis permulaan ini merupakan model yang dikembangkan dari model konvensional dan kemudian dimodifikasi dengan prosedur penelitian tindakan kelas. Model pelatihan 4P merupakan salah satu model pelatihan yang… selengkapnya

Penulis     : Anis Fuad, Kandung Sapto Nugroho Tebal         : viii + 104 hlm Ukuran     : 15 x 23 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Terkadang peneliti pemula, khususnya dalam membuat skripsi, bingung dalam menentukan langkah-langkah untuk memulai penelitiannya. Sering kali peneliti menyamakan langkah penelitiannya dengan pendekatan kuantitatif. Padahal, kedua penelitian itu berbeda. Penelitian kualitatif… selengkapnya

Penulis     : Wisnu Juli Wiono Tebal         : xii + 176 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Teknosain Deskripsi : Pengelolaan kelas adalah salah satu keahlian yang harus dimiliki oleh guru. Kelas yang diatur dengan baik akan menjadi penunjang dalam percepatan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu teknik menngelola kelas adalah menguasai metode… selengkapnya

Penulis     : Marinu Waruwu Tebal        : xx + 194 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Kita Deskripsi  : Model kepemimpinan efektif yang ditawarkan melalui buku ini adalah kepemimpinan melayani berbasis on the job skills. Sebuah model kepemimpinan yang mengombinasikan antara konsep dan penerapan praktis. Selama ini pengembangan model kepemimpinan seringkali berhenti… selengkapnya

Penulis     : Imam Zarnuji Tebal         : 372 hlm Ukuran     : 14 x 21 cm Penerbit   : Turos Pustaka Deskripsi : KITAB TA’LIM MUTA’ALLIM – Ketika seorang murid mengalami kesusahan belajar, dan orang tua atau guru kesulitan mendidik dan mengajar, di mana letak persoalannya, lalu apa solusinya? Jika memang fenomena itu yang kita hadapi hari-hari ini, Kitab Ta’lim Muta’lim ini… selengkapnya

Penulis     : Asrul Right Tebal         : 260 hlm Ukuran     : Penerbit   : Noktah Deskripsi : Tidak banyak pribadi yang mau memaknai profesi guru secara mendalam. Padahal, semua itu dibangun oleh kesadaran diri yang benar-benar matang. Akibatnya, banyak sekali anak muda potensial yang di awal karier justru terjebak pada alur berpikir mengejar kemapanan. Ini tidak sepenuhnya… selengkapnya

Penulis     : Michael W. Apple Tebal         : 400 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Cantrik Pustaka Deskripsi : Sekolah-sekolah kita mencerminkan terbelahnya masyarakat kita. Keterbelahan itu mengubur klaim-klaim konvensional sekolah sebagai sarana agung yang menyatukan seluruh cita-cita masyarakat melalui produksi pengetahuan yang sah. Namun, pengetahuan (si)apakah yang diproduksi oleh sekolah? Siapakah yang… selengkapnya

Penulis     : Sri Hastuti Noer Tebal         : viii + 176 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Ketika mendengar kata “desain”, yang tergambar dalam benak kita adalah kegiatan merancang atau membuat perencanaan suatu pekerjaan. Oleh karena itu, kata desain pembelajaran matematika tentunya adalah suatu kegiatan merancang pembelajaran mate-matika, merancang… selengkapnya